太原初中生物家教中心去哪找

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Id_26454夏老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：高中生物|初中生物|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在大学期间就曾经组织过辅导班，主要负责初中数学与高中生物的教学。在中公教育期间承担教招笔试生物学科知识部分的授课。在中公教育初次辅导高中生物的学员时，有一个学员的基础特别差，因为他已经毕业好多年了所以很多知识都已经没有印象了，且在校期间生物的基础就不是很好，所以相对其他学员而言跟不上进度。针对这种情况我课后针对这位学员进行了基础的教育，并尽量通过最简单最浅显的图示来帮助他学习，在课上也尽量先提问一些基础简单的问题再提出更难的问题，这样这位学员最后的成绩得到了很大的提高，从一窍不通到基本所有的题都有思路去解答。

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Id_26096何老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在青岛带过两个初中生全科长期家教，家长满意，与孩子相处愉快，成绩均有明显提高。两个孩子基础都比较差，我为他们制订了专门的学习计划，并进行严格的监督，孩子一开始不适应，但在看到自己能力的进步后很快适应了学习节奏，在考试中都取得了可观的进步。

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Id_25874宋老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中数学|小学数学|初中生物|初中物理

家教积分：1分

个人简介：真正的家教还没有体验过，但平常辅导过亲戚的孩子。我觉得遇到的问题是本以为这个知识点他们应该很快的掌握，但事实却是掌握的很慢，并且他们的还是缺乏举一反三的能力，我的应对措施是，对于知识点掌握慢的，我会降低我的教课速度，一步一步来看看到底是哪些知识点理解不到位，完了再重点讲这个知识点。对于缺乏举一反三能力的同学，我会多举几个例子，让他先做，完了会把每个例子中间的联系跟她讲清楚。

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Id_25618李老师(专业)积分(2分)1年

家教积分：2分

个人简介：曾任职于太原市五一路学友培训学校，善于与学生交流沟通。我是一个忠实诚信讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者权威者;会用%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,用心进取适应力强勤奋好学。

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Id_25183世老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。

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太原家教热线

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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